日前，教育部發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》，據(jù)此《意見》到2015年藝術(shù)教育或?qū)⒈划?dāng)作學(xué)校考核和學(xué)生中高考錄取參評(píng)的重要內(nèi)容。同時(shí)《意見》從藝術(shù)教育的課程數(shù)量、學(xué)生參與程度、師資資源和教學(xué)資源等方面，指出了學(xué)校開展藝術(shù)教育的四項(xiàng)重點(diǎn)工作。
一、量化各教育階段的藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)
《意見》對(duì)推進(jìn)藝術(shù)教育的具體工作了做了量化和標(biāo)準(zhǔn)制定，要求嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足藝術(shù)課程。
1、義務(wù)教育階段確保藝術(shù)課程課時(shí)總量不低于國(guó)家課程方案規(guī)定占總課時(shí)9%的下限，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校按總課時(shí)的11％開設(shè)藝術(shù)課程；
2、初中階段藝術(shù)課程課時(shí)不低于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程總課時(shí)的20％；
3、普通高中按保證藝術(shù)類必修課程的6個(gè)學(xué)分；
4、中等職業(yè)學(xué)校按照將藝術(shù)課程納入公共基礎(chǔ)必修課，保證72學(xué)時(shí)；
5、普通高校面向全體學(xué)生開設(shè)公共藝術(shù)課程，并納入學(xué)分管理。
二、確保每個(gè)學(xué)生都能參與藝術(shù)活動(dòng)
《意見》指出，開展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)要以育人為宗旨，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持勤儉節(jié)約和量力而行的原則，反對(duì)形式主義和鋪張浪費(fèi)。要進(jìn)一步辦好大中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)和高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能根據(jù)自身興趣愛(ài)好自愿選擇參加。中小學(xué)校要深入推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目，以班級(jí)為基礎(chǔ)，開展合唱、校園集體舞等活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生在校期間能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛(ài)好。
三、多渠道解決藝術(shù)師資短缺問(wèn)題
《意見》在師資問(wèn)題上也做出了明確說(shuō)明，要求重點(diǎn)補(bǔ)充農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困和民族地區(qū)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）中心小學(xué)以上學(xué)校的藝術(shù)教師。實(shí)行縣（區(qū)）域內(nèi)藝術(shù)教師交流制度，鼓勵(lì)藝術(shù)教師采取“對(duì)口聯(lián)系”、“下鄉(xiāng)巡教”等形式到農(nóng)村學(xué)校任教。要依托高等學(xué)校，特別是師范院校培養(yǎng)合格的中小學(xué)藝術(shù)教師，在農(nóng)村學(xué)校設(shè)立教育實(shí)習(xí)基地。鼓勵(lì)聘用社會(huì)文化藝術(shù)團(tuán)體專業(yè)人士、民間藝人擔(dān)任學(xué)校兼職藝術(shù)教師。
四、充分利用社會(huì)力量整合教育教學(xué)資源
《意見》提出，地方各級(jí)教育行政部門要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量關(guān)心和支持學(xué)校藝術(shù)教育，開發(fā)利用校外藝術(shù)教育資源，將更多的文化建設(shè)項(xiàng)目布點(diǎn)在學(xué)校，并盡可能向當(dāng)?shù)厝罕婇_放，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育資源共享。鼓勵(lì)學(xué)校與社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體及社區(qū)建立合作關(guān)系。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要建立開放靈活的藝術(shù)教育資源共享平臺(tái)，以國(guó)家實(shí)施“寬帶中國(guó)”戰(zhàn)略為契機(jī)，加強(qiáng)藝術(shù)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，支持和輔導(dǎo)藝術(shù)教師用好多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，努力提升藝術(shù)教育的信息化水平，將優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源輸送到偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)校和課堂。
另外，《意見》還指出要建立評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)藝術(shù)教育規(guī)范發(fā)展，從學(xué)生、學(xué)校、教育主管部門等三個(gè)方面明確要?jiǎng)?chuàng)建評(píng)價(jià)體系。自2015年開始，藝術(shù)教育將被納入中高考錄取的參考依據(jù)。
首先，要建立中小學(xué)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評(píng)價(jià)制度2015年開始對(duì)中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系以及教育現(xiàn)代化和教育質(zhì)量評(píng)估體系，并將測(cè)評(píng)結(jié)果記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案，作為綜合評(píng)價(jià)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的內(nèi)容之一，以及學(xué)生中考和高考錄取的參考依據(jù)。
其次，要建立學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)公示制度中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校要以藝術(shù)課程開課率、課外藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)生參與度、藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點(diǎn)開展自評(píng)，自評(píng)結(jié)果應(yīng)通過(guò)主管教育行政部門官方網(wǎng)站向社會(huì)公示。高等學(xué)校要把藝術(shù)教育納入學(xué)校教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告。
第三，還要建立學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告制度2014年開始，省級(jí)教育行政部門和部屬高等學(xué)校要向教育部提交學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告，內(nèi)容包括藝術(shù)課程建設(shè)、藝術(shù)教師配備、藝術(shù)教育管理、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備、課外藝術(shù)活動(dòng)、校園文化藝術(shù)環(huán)境以及實(shí)行學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)公示制度等方面的情況。2015年開始，教育部將編制并發(fā)布全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告。