當(dāng)今比較活躍的實(shí)驗(yàn)藝術(shù)家大部分都與“老浙美”有著不同尋常的聯(lián)系,例如黃永砯、楊福東、汪建偉、谷文達(dá)、張培力、耿建翌、邱志杰等藝術(shù)家在談?wù)撍麄兊乃囆g(shù)生涯時(shí),浙江美院總是一個(gè)繞不開的話題,如今的中國美術(shù)學(xué)院被媒體稱為“非架上藝術(shù)家出產(chǎn)地”。中國美術(shù)學(xué)院也早在2001年9月建立了新媒體藝術(shù)中心,在此基礎(chǔ)上,2003年6月正式成為獨(dú)立的“新媒體系”。這是中國第一個(gè)以新媒體藝術(shù)為教學(xué)方向的專業(yè)系科,設(shè)有攝影、錄像、網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)畫、聲音、互動(dòng)裝置藝術(shù)等課程。如今,中國美術(shù)學(xué)院明確具有實(shí)驗(yàn)性藝術(shù)教學(xué)的主要有新媒體系和綜合藝術(shù)系,其中的“綜合造型”工作室則具有了比較典型的裝置藝術(shù)教育發(fā)展方向,“總體藝術(shù)”工作室則大體上類似于“觀念藝術(shù)”工作室。
四川美術(shù)學(xué)院是西南藝術(shù)的中心院校,從八十年代到今天教育體系的主題一直都是架上繪畫與雕塑。對于實(shí)驗(yàn)類藝術(shù)的探索則是比較曲折,1996年油畫系第三工作室的建立主要以實(shí)驗(yàn)、裝置、多媒體、影像等藝術(shù)領(lǐng)域的研究和探索,但僅僅不到十年的時(shí)間,第三工作室便被取消。這似乎對于川美的實(shí)驗(yàn)類藝術(shù)發(fā)展帶來了更大的挑戰(zhàn),第三工作室被取消之后,仍然有很多學(xué)生在繼續(xù)著對實(shí)驗(yàn)類藝術(shù)的探索,但是能夠帶到畢業(yè)展上的作品卻屈指可數(shù)。
中國藝術(shù)院校的教育體系似乎還是不那么適合裝置藝術(shù)家人才的培養(yǎng),只是隨著此類藝術(shù)家數(shù)量的增加,此類課程和專業(yè)的開設(shè)才將可能成為大勢所趨,但具體教育模式仍然需要在摸索中前進(jìn)。
批評:噱頭還是新傾向
評論界對于裝置的評論主要針對的是作品的批判性和先鋒性,如今的中國裝置藝術(shù)與90年代的裝置藝術(shù)有很多不同的因素,社會(huì)背景不同和市場因素的影響造成了如今裝置藝術(shù)作品的變革精神缺失。
策展人陳榮義對中國當(dāng)代的裝置藝術(shù)頗有見解,他對裝置藝術(shù)現(xiàn)狀的觀點(diǎn)是:“從總體上來說,中國裝置藝術(shù)在上世紀(jì)八十年代發(fā)展初期有意大利貧窮藝術(shù)的特征,像‘廈門達(dá)達(dá)’和‘89現(xiàn)代藝術(shù)大展’中的部分作品,但是現(xiàn)在經(jīng)過30年的發(fā)展,中國的裝置藝術(shù)已經(jīng)由前衛(wèi)藝術(shù)樣式逐漸轉(zhuǎn)變成一種傳統(tǒng)的藝術(shù)樣式了。今天我們看到的很多裝置藝術(shù)都出自架上藝術(shù)家之手,這些裝置藝術(shù)更多的是藝術(shù)家架上藝術(shù)風(fēng)格、語言等的延伸,因而也就自然帶著架上藝術(shù)的‘優(yōu)雅’,這可能是大家看到裝置藝術(shù)的裝飾性的一面。但也不能忽略中國很多專業(yè)裝置藝術(shù)家的優(yōu)秀作品。例如最近在唐人畫廊展出孫原、彭禹的作品《自由》,舞動(dòng)的水管像有個(gè)生命的動(dòng)物,氣勢磅礴;還有吳小軍最近的作品《禮物》,廢舊廠房里那閃電般的白色霓虹燈,是對中國現(xiàn)狀的一種有力反抗,令人震撼,雖然是無聲無息。當(dāng)然,在今天的中國,像這種專業(yè)的裝置藝術(shù)家少的可憐?!?/p>
年輕批評家段君在《清理解構(gòu):裝置藝術(shù)現(xiàn)狀警報(bào)》一文中提出了中國當(dāng)代藝術(shù)中存在的問題:裝置較之傳統(tǒng)媒介,其先鋒性體現(xiàn)在它可以利用更為直接或徹底的實(shí)物資源和構(gòu)成形式,來隱射當(dāng)代問題。在新潮美術(shù)時(shí)期和九十年代,中國裝置藝術(shù)對權(quán)力的集中和濫用曾有非常直接的批評,這一品質(zhì)在新世紀(jì)以來已經(jīng)消逝殆盡,物質(zhì)主義及意識(shí)形態(tài)誘惑對此負(fù)有責(zé)任。裝置藝術(shù)自身的另一個(gè)危機(jī)是,裝置相對于繪畫、雕塑、工藝等傳統(tǒng)媒介,很容易形成一種新意識(shí)形態(tài),即媒介進(jìn)化論。針對這一點(diǎn),我們應(yīng)該明確的是,裝置只不過是供觀者去發(fā)現(xiàn)的一組蹤跡而已。它并不存在形態(tài)上的優(yōu)先或先進(jìn),只是其特質(zhì)不同:在不同的裝置零件之間,存在著一中“間性”,即此零件與彼零件之間的關(guān)聯(lián),也就是裝置藝術(shù)獨(dú)有的“場”之因素。它使得裝置的原有構(gòu)件與外在條件能夠自由組合、相互交織,從而產(chǎn)生一種無限可能性的意義網(wǎng)絡(luò),形成所謂的“意指鏈”。如此,裝置藝術(shù)就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)開放的文本,意義在解構(gòu)物與物之間不斷地“撒播”。目前裝置藝術(shù)創(chuàng)作的另一個(gè)障礙是缺乏問題意識(shí)。新一代藝術(shù)家的作品鮮有明確的文化針對性,而是多局限在個(gè)人生活的小范圍內(nèi),起點(diǎn)是日常經(jīng)驗(yàn),落腳點(diǎn)還是日常經(jīng)驗(yàn),這樣就很難有超越。裝置成為了一座封閉的堡壘。解構(gòu)在當(dāng)前的失落或被遺忘,實(shí)際上就是裝置藝術(shù)干預(yù)精神的萎蔫。
段君對于裝置藝術(shù)的現(xiàn)狀甚是擔(dān)憂,他覺得中國裝置藝術(shù)家和裝置藝術(shù)作品處于一種尷尬狀態(tài)的重要原因是裝置作品本身的語言更新問題。從上世紀(jì)七十年代末到2005年,中國裝置藝術(shù)的發(fā)展一直具有不斷的語言更新,但2005年之后,或許是市場的原因,中國的裝置藝術(shù)所表達(dá)的意義在社會(huì)和政治干預(yù)等話題上是不缺乏的,但裝置藝術(shù)本身的語言更新卻是一個(gè)問題所在,而與此形成鮮明對比的則是意大利貧窮藝術(shù)那種簡單、抽象、原生態(tài)的創(chuàng)作方式,那種方式所表達(dá)的意義更徹底。
雜感:尷尬卻又期待的愛!
裝置藝術(shù)在中國具有太多的特殊性,從裝置藝術(shù)家的身份到裝置作品本身被觀眾和藏家接受的程度,似乎都仍然在一個(gè)初級階段,在這個(gè)階段中,各個(gè)方面的主觀和客觀因素共同制造了一個(gè)裝置藝術(shù)的尷尬角色。裝置藝術(shù)品成為各項(xiàng)展覽的重頭戲,毫不夸張地說,萬綠叢中的一點(diǎn)紅;由于大環(huán)境的變遷,市場也成為裝置藝術(shù)極想抓住的救命稻草,然而其本身的特性卻造成了它在市場方面缺失嶄露頭角的機(jī)會(huì)。在段君看來,裝置藝術(shù)在今天如此尷尬的原因主要是由于裝置藝術(shù)本身的語言方式?jīng)]有徹底的更新,因此,現(xiàn)狀是裝置藝術(shù)無處不見,卻也無可而為。各路人馬都在齊聲呼喚裝置藝術(shù)的春天,無論是對于創(chuàng)作還是市場,我們都期望對它的贊美指日可待!
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