原創(chuàng)美術(shù)教育

與傳統(tǒng)美術(shù)教育的區(qū)別

原創(chuàng)美術(shù)教育面對社會也是一種教育模式，但它是迄今為止，還未受到高等院校及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的提起和重視，還是一片教育空白，所以它也是一片最新的教育模式和教育體系。它的非功利性和社會成功人士的參與，決定了它與傳統(tǒng)教育有著鮮明的根本性的區(qū)別。首先，傳統(tǒng)教育是一種灌輸式教育，它把定型的十年甚至數(shù)十年一貫制的教材，擠壓給學(xué)生；它同時又是模仿式教育，學(xué)生模仿老師，老師模仿古人名人，對傳統(tǒng)頂禮膜拜，以繼承古人技能為學(xué)業(yè)。原創(chuàng)美術(shù)教育則不然，它是用一種啟發(fā)式的傳授方式，激活你自身已經(jīng)存在但是被抑制的藝術(shù)悟性，讓你自己發(fā)揮想象和創(chuàng)造能力，選擇最適合自己的藝術(shù)語言和符號自由自主自在地創(chuàng)造自己的藝術(shù)作品。在這里，學(xué)生、研修生是創(chuàng)作的主體，他不必模仿老師，也不必模仿傳統(tǒng)，他要的是原創(chuàng)美術(shù)作品。原創(chuàng)美術(shù)教育和傳統(tǒng)教育的一個最根本的區(qū)別是：傳統(tǒng)教育是為人的生存而教育，原創(chuàng)美術(shù)教育是為完善自我，提升自我實現(xiàn)自我而教育，這是人類行為的最高層次。

原創(chuàng)美術(shù)教育在中國當(dāng)下還是一項空白。近3年來我做了一定的學(xué)術(shù)積累和考察，基本上形成了自己的一套教學(xué)大綱和教育理念。原創(chuàng)美術(shù)研究院不是傳統(tǒng)上的美術(shù)院校，不是老師教學(xué)生的模式，它是以啟發(fā)激活參與者的藝術(shù)悟性，讓大家自己去畫去創(chuàng)作為主要方式。在課程的設(shè)立上，是以提高人的觀念、理念、挖掘潛力和創(chuàng)造力的方面考慮，課程以藝術(shù)美學(xué)，現(xiàn)代藝術(shù)構(gòu)成，中西方美術(shù)史，藝術(shù)形式的線條與色彩，詩歌與音樂、文學(xué)、創(chuàng)造學(xué)等等為主。另外，也要安排寫生與表現(xiàn)的技能鍛煉。整個學(xué)習(xí)期間，是以講座為主，以上大課為主，加以教師輔導(dǎo)。

學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)繪畫，必須學(xué)習(xí)中國畫的筆墨技巧，皴、擦、點、染等等，無此，不成中國畫，不成山水花鳥。但是，這些所謂的基本功是對于傳統(tǒng)的中國文人畫而言的。筆者現(xiàn)在學(xué)的不是傳統(tǒng)的中國畫，那么，傳統(tǒng)的中國畫基本功對筆者來說那還叫基本功嗎？非也！傳統(tǒng)的基本功是傳統(tǒng)繪畫的基本功，它不是原創(chuàng)美術(shù)的基本功。它與原創(chuàng)美術(shù)沒有基本關(guān)系。當(dāng)然，原創(chuàng)美術(shù)也非無源之水，無基之塔，它絕對也有自己的基本要求，那就是學(xué)習(xí)者的基本悟性，或者說靈感與創(chuàng)造力；還有文學(xué)的、美學(xué)的等等事關(guān)人的靈魂的基礎(chǔ)知識。原創(chuàng)美術(shù)特別重視行而上的研究，即注重理念、道的研究，對形而下的技巧、技能之小器并不視為基本功。也可以說是功，但非基本。

至于市場問題，這些年來，確實有不少人多次向我提出這個問題。

縱觀當(dāng)代畫壇，是市場維系著畫家的生存，沒有市場的畫家是很難走向成功的成為名家的。這也是眾多畫家炒作自己的主要原因，把畫賣出去并賣一個好價錢，這是大多數(shù)畫家的良苦用心。一言以蔽之，市場是畫家的生命線。但是，原創(chuàng)美術(shù)則不然，第一，原創(chuàng)美術(shù)的體驗是非功利性的，它是成功人士拓展藝術(shù)才華、愉悅身心的高雅活動。或者說，他畫畫不是為了賣畫，不是為了掙錢。他是為了滿足自我實現(xiàn)的需要，為了自己作畫、自我欣賞、自我滿足。甚至說，體驗原創(chuàng)美術(shù)，不但不是掙錢，而且是為了花錢。第二，參與原創(chuàng)美術(shù)體驗的人都是當(dāng)今社會高端人群，成功人士。他們各自取得了各自崗位上極大的成功，既有社會地位，又有經(jīng)濟(jì)實力，更無生活、生存之憂，他們無須依賴自己的畫作生存。所以市場不是他們的著眼點。

原創(chuàng)美術(shù)研究是一門新興的藝術(shù)樣式，從根本上說是對人的藝術(shù)潛質(zhì)的提升與拓展，因此，吸引更多的有識之士參與原創(chuàng)美術(shù)的研究是我們的心愿，所以研究院從3個層次廣納賢士。首先，研究院與中國原創(chuàng)美術(shù)家協(xié)會網(wǎng)合作，實行會員制。凡是自愿體驗原創(chuàng)美術(shù)社會活動的，有一定藝術(shù)素質(zhì)和美術(shù)愛好的人，都可以成為原創(chuàng)美術(shù)的會員。其次，設(shè)立創(chuàng)意研究室，聘請研究員。凡是有一定的社會地位，有一定書畫創(chuàng)作經(jīng)歷，對原創(chuàng)美術(shù)研究有興趣，能經(jīng)常來研究院參加創(chuàng)意活動的政界、企業(yè)界、書畫界及其他社會各界的朋友們都可以成為研究員。研究員可以隨時來研究室揮毫潑墨，體驗原創(chuàng)美術(shù)的樂趣，愉悅身心，提升自己的藝術(shù)才質(zhì)。最后，設(shè)立原創(chuàng)研修生室。顧名思義，研修生不是一般的學(xué)生，而是進(jìn)修、研究原創(chuàng)美術(shù)的專業(yè)專職人員。在他們中間，將會誕生中國最早的原創(chuàng)美術(shù)家，原創(chuàng)畫家。研修生的學(xué)習(xí)時間一般為一年，研究院每年只招5-10名研修生。研修生一般要定期，或不定期來研究院上課學(xué)習(xí)，并且按時完成研究院的研究作業(yè)和課題。修業(yè)期滿，研究院為他們出畫冊，辦畫展，并向社會隆重推介宣傳。