邁出色彩繪畫的第一步
在你開始之前,請閱讀完所有說明。
我將把迪卡斯在粉紅色紙上的畫作為教學的基礎(chǔ),但你可以選擇任何吸引你的主題:靜物畫中的一組物體、一個愿意當人體或人像畫模特的人、另一幅大師名作的復(fù)制品、吸引你的一張照片、或者自畫像(藝術(shù)家不愁找不到模特!)。
1. 選一張色彩紙,不一定用粉紅色的。
2. 迪卡斯原作的尺寸是161/8”x 111/4”。在紙上量出這個尺寸,并用鉛筆輕輕地畫出框架。
3. 選擇兩支彩色鉛筆,顏色一明一暗,而且你覺得與紙張的顏色很協(xié)調(diào)。
作到這一步的一些建議:例如,如果你的紙張是柔和的藍色的,那么就選擇與之相反色相(即互補)的鉛筆 – 這一次,應(yīng)該選橙色。然后,你可以選肉色(暗淡的橙色)和茶褐色(實際上就是深橙色)。如果你的紙張是柔和的紫羅蘭色的,你就可以選擇奶油色(暗淡的黃色)和深紫色(或者稍微帶一點紫色的燒赭石色)。迪卡斯把“柔和的黑石墨”(帶有一點綠色)作為暗色調(diào),還用黑水粉筆加重了這個色調(diào),另外還使用冷白色來對(溫暖的)粉紅色紙張進行互補。
其他提醒
有一點非常重要:你一定要對自己的顏色選擇很自信!受到一些關(guān)于色彩構(gòu)成的基本的L模式知識的指引,你的R模式將知道什么時候顏色剛剛好。遵守以上的規(guī)律,服從你的直覺。在紙的背面涂上你想選擇的顏色,然后對自己說:“這個顏色感覺對不對?”,并聽從你的感覺。不要與自己 – 或者我應(yīng)該說,與L模式 – 對著干。我們已經(jīng)把你的選擇限制在三個以內(nèi):紙的顏色,和兩支鉛筆的顏色。在這些限制下,你肯定能夠畫出協(xié)調(diào)的色彩。
記住,當學生們在沒有色彩知識的情況下使用太多色相時,顏色經(jīng)常會“變得不對勁。”他們往往把隨意從色相環(huán)中選擇的多種色相放在一起使用。這樣的組合往往使畫面達到平衡和統(tǒng)一變得非常困難 – 有時甚至根本就不可能。就算是初學的學生也能感覺到有什么不對勁。這就是我們?yōu)槭裁丛诘谝粋€練習里把顏色限制在幾種或深或淺的色相里的原因。同時我建議你繼續(xù)限制你的色彩選擇,直到你具備更多色彩經(jīng)驗為止。
基于以上的建議,我還將逆轉(zhuǎn)我的思想,并建議你在以后的階段里對顏色瘋狂一把,把所有顏色放在一起,看看會發(fā)生什么。買一張具有鮮艷顏色的紙,并在上面使用你擁有的所有色彩。創(chuàng)造出不和諧的色彩。然后通過使用更黑暗或更陰暗一些的色彩,試著把所有色彩拉到一起。你有可能改善現(xiàn)有的情況 – 或者你可能會喜歡這種不和諧的狀態(tài)。大多數(shù)現(xiàn)代藝術(shù)都非常有創(chuàng)意地使用了不和諧的色彩。然后,我需要強調(diào)的是,你應(yīng)該故意地使用不和諧的色彩,而不是無意地使用它們。你的R模式總是能夠感知到其中的差異,也許馬上察覺,而是經(jīng)過了一段時間以后。丑陋的顏色跟不和諧的顏色不是一回事。不和諧的顏色跟和諧的顏色也不是一回事。在最開始的練習里,我們應(yīng)該把精力集中在創(chuàng)造和諧的色彩上,因為這樣你才能夠更自然地學會色彩的基本知識。
現(xiàn)在,讓我們繼續(xù)。
4. 你會看到迪卡斯在畫中畫了很多水平和垂直的參考線,把畫面分成眾多等份,就象他在第157頁沒有色彩的舞蹈家身上畫的那樣。對于你的畫面框架來說,畫上尺寸大約為2 1/2的方格應(yīng)該差不多。
試著思考迪卡斯使用方格的用意:他尋找的是哪些點?請注意那些明顯地位于舞蹈家右腳趾和手肘上的方格線交叉點。
讓我們從畫方格開始,用你深顏色的鉛筆輕輕地畫出這些線條。喚醒你新學會的繪畫技巧:邊線、空間、角度和比例的相互關(guān)系、和光線邏輯。把方格當成頭部、手臂、手掌和腳周圍那些陰形的邊界。通過陰形來畫出芭蕾舞鞋。仔細計算出頭部的比例關(guān)系:檢查眼睛的水平線和中軸。請注意占滿五官的頭部比例有多么小;千萬不要把這些五官放大!檢查耳朵的位置(如果有必要的話,請回顧第八章里提到的比例關(guān)系)。在畫“光亮”區(qū)域之前,請先畫完“陰暗”區(qū)域。
5. 現(xiàn)在,我們來做有趣的部分 – 給畫面“加上光線”。“加上光線”是一個繪畫術(shù)語,是指使用顏色比較淡的粉筆或鉛筆描繪出物體上的光線的技巧。
首先,思考照在舞蹈者身上的光線的邏輯。光源在哪里?象你所看到的那樣,畫中的光源正好位于舞蹈者上方稍微偏左一點的位置。光線照在她的額頭和右臉頰上。她頭部的陰影打在她的右肩膀上,而且光線越過她的左肩膀照在她的前胸和左乳上。還有一些細碎的光照在她的左腳趾和右腳后跟上。
現(xiàn)在用你顏色較淺的鉛筆給畫面加上光線。另外你還可能需要使用顏色較暗的鉛筆加深陰影區(qū)域的顏色。牢牢記住,你彩色紙上的顏色可以作為畫面的中間色調(diào)。試著把紙張的顏色看成一個色彩明暗度。這件事比較難辦到。想象一下當你的世界變成有層次的灰色,就象夜幕降臨,把你紙上的顏色吸光,只留下一種有明暗度的灰色。在色彩明暗度的刻度表上,相對于純白和純黑,這種灰色的明度值應(yīng)該是多少。然后,相對于這種灰色的明度值,迪卡斯作品上最暗的地方應(yīng)該在哪?最亮的地方應(yīng)該在哪?你的任務(wù)就是在你的畫中畫出相應(yīng)的明暗度。
當你完成以后:把你的畫釘在墻上,向后站,然后享受自己向色彩邁出的第一小步的成果。一些學生使用彩色鉛筆畫的作品在彩頁里有展示。正如你眼睛看到的那樣,那其中的每一件作品都只使用了有限的幾種顏色。學生Thu Ha Huyung在她的作品《戴花帽子的女孩》(圖11-22)中使用了最多顏色(四種顏色再加上黑和白)。她使用的顏色包括淡黃色和深藍色(近似互補色),洋紅色和深綠色(近似互補色),以及黑色和白色(對應(yīng)色)。
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