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藝術(shù)中國

用美好的色彩繪畫(第一節(jié))

藝術(shù)中國 | 時間: 2009-09-14 16:09:41 | 出版社: 北方文藝出版社

  色相環(huán)

 

   從學習最最基本的知識開始,用線畫一個色相環(huán)。想到色相環(huán),你可能會覺得自己又回到了小學六年級,有點太幼稚了。但我向你保證,人類歷史中最偉大的大腦就是從色相環(huán)一步步開始的 – 例如,偉大的英國物理學家和數(shù)學家艾薩克·牛頓,以及德國詩人和哲學家約翰恩·歌德。

 

   建造一個色相環(huán)的目的是什么呢?簡而言之,就是讓你了解色彩的構(gòu)成。三個主要的色相(三原色) – 黃、紅、藍 – 是所有顏色的基石。理論上,所有其他顏色來自于這三種顏色。接下來是三個次要的色相 – 橙色、紫羅蘭和綠色 – 得自于三種主色的混合。然后下來是第三代產(chǎn)物,稱之為六個第三色相 – 橙黃、橙紅、紫紅、紫藍、藍綠和黃綠色。色相環(huán)一共有十二種色相,象鐘表面的數(shù)字一樣排列著。

 

   盡量讓你彩色鉛筆的顏色與彩頁部分色相環(huán)(圖11-3)中的顏色相匹配。你可以把(圖11-1)中的圖案復(fù)制到證券紙上,你也可以直接在書上的圖案里上色。盡情地運用你的彩色鉛筆,畫出最鮮艷明快的顏色吧!

 

   那些熟悉色相環(huán)的人可能會發(fā)現(xiàn),我是按照一般的順序來安排輪子里的色彩的:黃色在最頂端、紫羅蘭在最底端;冷色調(diào)的綠色、藍綠色、藍色和紫藍色被安排在右邊;暖色調(diào)的黃色、橙黃色、橙色、橙紅色和紅色被安排在左邊(請參照圖11-2)。

 

   我認為,對于那些復(fù)雜的大腦交換系統(tǒng)、視覺系統(tǒng)和藝術(shù)語言來說,這樣的安排比較妥當。圖像的左邊針對(一般來說)處于主導(dǎo)位置的右眼,而右眼又被左腦所控制(這很復(fù)雜,你一定要聽明白我說的!)。在藝術(shù)的語言里,圖像的左邊傳達出主導(dǎo)、進攻和前進的含義。圖像的右邊晚于左邊被看到,它主要針對左眼,并被右腦所控制。在藝術(shù)的語言里,圖像的右邊傳達出被動、防御和間隔的含義。

 

   呈Z字狀態(tài)的左腦、右眼和色相環(huán)的左邊與太陽、日光和溫暖 – 同時也是主導(dǎo)、進攻和前進相連接。相反,右腦、左眼和輪子的右邊與月亮、黑夜和冷靜– 同時也是被動、防御和間隔相連接。大多數(shù)色相環(huán)是按這種方式,依靠純粹的直覺來安排的。俄國藝術(shù)家瓦西里·砍丁斯基,一個藝術(shù)史上偉大的色彩畫家,在旁注中把他的直覺用語言表達了出來。

 

   其實,建造色相環(huán)的目的是為了讓你了解在輪子上哪兩種顏色是相對的。藍色與橙色相對,紅色與綠色相對,黃綠色與紫紅色相對。這些對立的顏色被稱之為互補色。“互補(complement)”這個詞的字根是“完整、全部(complete)。”這里的意思是,彼得·史密斯博士在前面提出的完整系統(tǒng)中,能夠促使人產(chǎn)生感覺反應(yīng)的互補。當你按照合理的關(guān)系來感知互補色時,它們似乎能夠滿足R模式和視覺系統(tǒng)對完整性的要求。

   你可以用自己的色相環(huán)來練習觀察哪些色相是互補的。這項知識必須要學懂學透,并把它變成象2+2=4那樣自動的知識。

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