1962年盛夏，我結(jié)束了大學(xué)二年級(jí)的課程，逢暑期正在家里休假。那時(shí)交上女朋友不到半年，總要找理由與她見(jiàn)面，共同度過(guò)漫長(zhǎng)假期。除此之外，我也想干點(diǎn)正經(jīng)事。

我的藏書(shū)已有一千多冊(cè)，小書(shū)架已經(jīng)擺放不下，只好將書(shū)橫躺豎臥地塞滿(mǎn)書(shū)架的空間。時(shí)間充裕了，我便再次整理和清點(diǎn)。當(dāng)我把一迭書(shū)送回架上時(shí)，突然冒出一個(gè)念頭：看了那么多書(shū)，還沒(méi)為書(shū)做過(guò)事情，何不趁此空閑，自己也學(xué)著改編個(gè)腳本呢！主意已定，馬上產(chǎn)生沖動(dòng)，我開(kāi)始著手做準(zhǔn)備。

第一步是確定選題。我到母親所在單位的圖書(shū)館去翻資料，見(jiàn)到一本小說(shuō)《小馬倌和大皮靴叔叔》，頓時(shí)來(lái)了興趣，在閱覽室里瀏覽起來(lái)。故事挺生動(dòng)，又是寫(xiě)東北抗聯(lián)時(shí)期少年兒童的斗爭(zhēng)事跡，內(nèi)容不錯(cuò)。很快我就確定了這題材。

我將書(shū)借回家，細(xì)細(xì)閱讀，還隨手寫(xiě)了些札記。等把通篇內(nèi)容消化完，改編思路也逐漸明晰了。我趁熱打鐵，僅用四天就將大架子拉完，不到一星期初稿出來(lái)了。我很得意，認(rèn)為寫(xiě)得很順手，意味著旗開(kāi)得勝。我沒(méi)敢將這件事告訴女友，怕萬(wàn)一不行遭到恥笑。

后來(lái)，我逐條作了修改潤(rùn)色，半個(gè)月光景，總算把腳本改定了。再后來(lái)就是抄寫(xiě)在稿紙上。一切都完工后，該寄給誰(shuí)呢？我又犯了躊躇。

那時(shí)，戴敦邦先生繪畫(huà)的《三邊一少年》給我的印象很深，書(shū)是天津少兒社出的。我想，我改的腳本也是少兒題材，干脆就給這家出版社寄去吧，于是去郵局將稿件寄往天津。

大約過(guò)了一個(gè)月，臨近開(kāi)學(xué)了，一天收到天津寄來(lái)的函件，拆開(kāi)一看，是退稿，還附有一封信，信上寫(xiě)著該作品早已納入該社出版計(jì)劃，已經(jīng)約請(qǐng)人進(jìn)行改編了。我原本還抱有一線(xiàn)希望，此時(shí)涼了半截。我不甘心，又改投上海的出版社，結(jié)果石沉大海，始終沒(méi)有回音。過(guò)去了半年多，我才徹底死了心，知道愿望落空了。不過(guò)，作為練筆，第一次嘗試寫(xiě)連環(huán)畫(huà)文字腳本，也算嘗了梨子的滋味，縱然沒(méi)有成功經(jīng)驗(yàn)，但失敗教訓(xùn)還是有的。我悟出出版社編輯部的慣例與通常做法，從此不再心血來(lái)潮、輕舉妄動(dòng)了。

連環(huán)畫(huà)是圖文并茂的通俗讀物，由美術(shù)與文學(xué)兩部分組成。過(guò)去，我只看重圖畫(huà)，關(guān)心繪畫(huà)質(zhì)量，而對(duì)文字說(shuō)明重視不夠。通過(guò)親自動(dòng)手改編腳本，我體會(huì)到要編好文字說(shuō)明也是件不容易的事。因?yàn)槲淖终f(shuō)明有它自身的規(guī)律和特點(diǎn)，如果違背了這些規(guī)律與特點(diǎn)，那么寫(xiě)出來(lái)的文字就不符合要求。因此編寫(xiě)腳本，必須熟悉和掌握連環(huán)畫(huà)腳本的編寫(xiě)方法。

縱觀(guān)幾十年來(lái)我們的連環(huán)畫(huà)創(chuàng)作，在繪畫(huà)藝術(shù)方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀作品。但是反觀(guān)腳本編寫(xiě)，卻仍然存在著較多問(wèn)題。比較突出的一點(diǎn)就是與畫(huà)面的結(jié)合不夠有機(jī)，雖然畫(huà)面已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)，但是文字仍然敘述或描寫(xiě)，顯得重復(fù)、啰嗦，不夠精練。因此，在編寫(xiě)腳本時(shí)，我們應(yīng)充分發(fā)揮文字的文學(xué)性之長(zhǎng)，使文字與圖畫(huà)相輔相成、互為補(bǔ)充，完美結(jié)合，使連環(huán)畫(huà)成為渾然一體的藝術(shù)精品。